，也著實有些孟浪了。

    「罷了罷了！」

    李嘉想了想，還是要給那些偏科的人一次當官的機會的。

    「那麼，從下科起，進士科由六十人，擴充到一百二十人，再以明法，明經，明算，每科十人，總共一百五十人，列為科舉正途，為官正流，也著實不錯。」

    十人，是李嘉最後的容量了，偏科的人，也不能要太多不是，有個機會算不錯了。

    其實科舉的擴容，早已經在他心中醞釀了，之前孫釗提出，否決，就是為了不讓他獲得威望。偏偏的話，蔭官還鬥不過進士，因為宰相們，就是進士的靠山，如此涉及到了權力，自然埋怨很多。

    另外一個，則是那些無法適應科舉制而失落的讀書人，由於無法通過科舉來獲得權力，自然憤憤不平。

    比如，有的人擅長律法，而不會詩詞，策論，那麼自然連秀才都難考。

    還有的會算術，或者其他的偏科人物，自然而然，他們也無法適應科舉制。

    要知道，隨著時間的推移，科舉制也在不斷的進行完善，即使是最低一級的秀才試，也需要考明經，算數，詩詞等，而且還要過三關，千軍萬馬過獨木橋，壓力自然可想而知。

    這對於偏科人士，自然是極為不好。

    「科舉這張網，還是有所偏漏啊！」

    李嘉搖搖頭，像前唐時期，那科舉幾十科，亂七八糟的一起考，著實有些過分。

    但，這也確實能夠網羅一些偏才，畢竟人無完人嘛。

    不過，列出明經，明算，明法，這三科為雜科，作為進士科的補充，也確實不錯。

    自己當時一次性把這三科全部併入進士科，也著實有些孟浪了。

    「罷了罷了！」

    李嘉想了想，還是要給那些偏科的人一次當官的機會的。

    「那麼，從下科起，進士科由六十人，擴充到一百二十人，再以明法，明經，明算，每科十人，總共一百五十人，列為科舉正途，為官正流，也著實不錯。」

    十人，是李嘉最後的容量了，偏科的人，也不能要太多不是，有個機會算不錯了。

    其實科舉的擴容，早已經在他心中醞釀了，之前孫釗提出，否決，就是為了