用父親當時的話來說，他可以手工做槍。

    那個時候朱由校還小，不明白這個代表什麼。可是等到朱由校長大了以後，或者說是到了明朝之後，他就明白了這個技術意味著什麼。

    一個能夠做槍的人，實力可想而知。

    大明朝的民間可以說是高人輩出，各種各樣的工匠和手藝都是祖輩傳下來的，這些人守著這些東西過日子，雖然很多東西都已經失傳了，但是傳下來的也不少。

    想要去把這些東西收集到一起，讓這些工匠聚集在一起，自然是不可能的。

    但是如果說讓這些工匠考試、給他們待遇，甚至和官員一樣的待遇，那這些工匠肯定願意站出來。

    朱由校相信，派出百工院的人到四面八方去組織考試，肯定能夠選出一批很好的工匠。

    等到那個時候，自己就有工匠用了。以後再招工的時候，可以直接就以級別來喊，比如需要一個四級的鐵匠。

    而朝廷定下工資待遇之後，外面的人想要僱傭這樣的工人，那麼就需要給更高的價錢。因為如果價錢低於朝廷的價，那工匠可以去朝廷干，何苦給你私人干？

    畢竟朝廷除了給工錢之外，還有各種各樣的待遇，

    如此一來，匠人的地位自然就提升了上去，大家也不會總是一股勁地往讀書這條路上狂奔。

    這是一個扭轉風氣的東西，前期可能要花錢的。

    至於說工匠會不會多到用不了？

    那是不可能的，在接下來的幾百年裡，都不會出現這樣的事情。大明的工匠只能是不夠用，到處都會缺人。

    造船、造炮、造蒸汽機、造火車，總之就是一句話，有多少就能用多少。

    下面的臣子們一時間沒反應過來，不過給工匠評級這種事情，他們稍稍想一想就明白了。

    畢竟當今陛下搞出來稀奇古怪的事情，大家也見了不少。不過大家也都意識得到，當今皇帝是有想法的。

    當初做的那些東西，到了現在這個時候，基本上很多都已經展現出威力了。這也是大家越來越敬佩皇帝的原因。

    只不過一時之間沒有人說話，或者說是沒有想好說什麼。

    朱由校目光掃過眾人說道：「沒有人有想法嗎？還是說不知道該怎麼做？」

    「回陛下，臣覺得此事可行。」

    這個時候，站出來一個人，臉上的表情很嚴肅，不過語氣之中透露著興奮，顯然一副支持的模樣。

    朱由校看過去，發現這個人是袁應泰。

    自從在遼東被拿下之後，袁應泰的日子可以說是非常不好過，整整沉寂了三年。

    東林黨垮台以後，袁應泰這個人也就沒有什麼太大的用處，一直被朱由校冷落。

    直到一年前，袁應泰才被啟用為工部侍郎。

    現在這個時候，東林黨在朝堂上的影響已經很小了，想要伸手已經伸不進去了。

    這個時候朝堂上的實力基本上已經被瓜分掉了。除了內閣的徐光啟、韓爌、黃克纘之外，還有新任的兵部尚書崔景龍、吏部尚書周嘉謨，每個人都算得上有一小伙兄弟。

    而是在參謀處那邊，袁可立、孫承宗抱成了一團，張維賢等人又不斷地插手，同時還有魏忠賢支持的崔呈秀等人，可以說是山頭林立，各自為政。

    在這樣的情況下，東林黨想要起勢，根本不可能。

    在這樣的情況下，袁應泰自然就被朱由校拉了回來，因為一時之間實在是找不到什麼合適的人選，工部這個地方又不敢隨便亂放一個人。

    所以袁應泰現在是工部侍郎，而且是工部左侍郎。

    對於袁應泰來說，即便是做了工部左侍郎，他的日子也不太好。

    朝堂上下全都排擠他，畢竟他上面沒人，下面也沒人，屬於被架空的那種。如果不是陛下保護，恐怕現在都已經被人擠掉了。

    現在朝堂六部之上，每一個位置大家競爭都很激烈，尤其是徐光啟和韓爌，這兩人的競爭可以用激烈來形容，年前還鬧過一陣子。

    見到袁應泰站了出來，每個人的神情都不一樣。有的不在乎，有的皺眉頭，有的則是露出了幸災樂禍的表情，反正都不太好看。