但我又不知道應該怎樣說。我只是想立刻見到你。

    我忘記了那天成校長的談話持續了多長的時間，在我離開的時候，他笑容可掬地說：「我已經聽說了，你現在每天收到很多的信件。你以前從來沒有經歷過這種事情，對吧？我知道你會正確看待自己的榮譽，不會因此驕傲自滿的，對嗎？」

    成校長說：「我沒有看過這些信件啊，不過，我猜想，這些信件裡面可能會有一些不太健康的思想和情緒。比如說，可能會有男生對你表示愛慕什麼的，還會有人給你送禮物。」

    他說：「我知道，你對此，也會正確對待的，是吧？」

    他說：「你是一個好學生，你會正確處理情感上、生活上的各種事情，是嗎？」

    他說：「無論是生在身邊的，還是相距遙遠的。」

    他說：「你會對得起團中央和教育部的表彰，對得起省教育局的推薦，對得起學校的信任，是吧。」

    他說完這些話，就語重心長地看著我。

    我在他的注視下，不由得在心裡打了一個寒戰。

    然後我說：「我會的。」

    他笑著拍拍我的肩膀說：「不要被這些分心，不要分散學習和訓練的精力。我深切地期待著你，在隨後的升學考和各種賽事中，還能繼續為學校爭取更大更多的榮譽呢。」

    他說：「有什麼心理上的困擾，或者不知道怎麼辦的時候，要多和班主任、老汪溝通，多向家長請教。如果你信得過我，直接來和我溝通，也是完全可以的。」

    我說：「校長請放心，我不會分散學習和訓練精力的。不會驕傲自滿。我會按照老師們的教導，處理好這些信件。」

    校長點頭，說：「嗯，很好。也要處理好自己的感情喔。」8