想到了某個技能！

    「循循善誘！」

    「怎麼忘記了這個？」陳勵海一拍腦袋，暗道，「真是太忙了！」

    陳勵海想著新技能「循循善誘」的效果！

    「循循善誘，使受術者擁有感染他人的能力，使常人容易聽從，持續時間30分鐘！」

    「擁有感染他人的能力！使常人容易聽從！這樣做………或許可以！」

    陳勵海眼眸里精光一閃，暗道。

    他把頭扭回來，目光在一本本書籍上掠過，開始在文件櫃裡挑選適合的書籍。

    「有了，就這本！」

    最終陳勵海的目光停在了《三字經故事》上面，並把這本書拿了出來！

    《三字經》是中國傳統蒙學三大讀物之一，另外兩本就是《百家姓》、《千字文》！

    人們經常聽到的「人之初，性本善」就是出自《三字經》！

    《三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了「仁，義，誠，敬，孝。」背誦《三字經》的同時，就了解了常識、傳統國學及歷史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。

    陳勵海今天想要講的故事，就是出自《三字經》！

    當然，不是最原始版的《三字經》！

    最原始版的《三字經》，陳勵海選的故事就只有幾個字，上去念一下就沒了。

    到時候，學生聽了都懵逼，無法理解！

    不僅不能達到教育學生的目的，還有可能產生反效果！

    陳勵海現在拿的《三字經故事》，就是現代人經過補充拓展出來的，內容要比原版豐富精彩許多，也容易被學生接受理解！

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    拿好了《三字經故事》，陳勵海就輕輕合上文件櫃，然後控制腳步聲，專程拿了張椅子，放到了李家文床位旁邊，坐了下來。

    李家文眼睛深處閃過一絲不耐。

    往常他這裡都是「生人勿進」的，就算是陳勵海，也不會輕易過來。

    睡覺的時候，別人的接近，讓李家文心裡渾身都不舒服，心情也變得暴躁起來。

    但是看著陳勵海那張臉，李家文卻不敢炸刺，只能強忍著，只是眉頭皺得越來越深。

    其他學生也都悄悄張開了眼睛，期待地望著陳勵海，看他今天會講什麼故事！

    可能陳勵海說的故事他們都看過，但是看書和聽書是兩種不同的感受。

    別的陳勵海不清楚，反正這裡大部分學生都會聽得滋滋有味的！

    看著大部分學生期待的眼神，陳勵海微微一笑，他輕聲道，「好了，都閉上眼睛，老師要開始讀故事了！」

    陳勵海的話有莫大的威力，話音一落，所有的學生都閉上了眼睛，就連李家文也不例外！

    只是和別的學生不一樣，就算閉上了眼睛，李家文的眉頭也是緊鎖著。

    陳勵海卻沒有注意到。

    他只是翻開了《三字經故事》，儘量用有感情的聲線讀道，「今天，我們要讀的是孔融讓梨的故事！」

    說完，陳勵海悄悄發動了技能「循循善誘」！

    強烈的眩暈感傳來！

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