啞了。現在那些同學吵著要學猩老師去講課，可學校哪裡一下找到老師？你幫我一下，行不？」

    因為是臨時補習班，學笑資力量嚴重不足，雖然從附近借了幾位老師，但還是沒有解決根本問題，很多老師都是連軸轉，人很累身體受不了，最容易受傷的就是嗓子，經常說著說著就發不出聲來了。

    郭拙誠知道這個情況，也自信能上好這些學生的課，就問道：「李老師留下教案沒有，已經講到哪裡了？」

    舒校長說道：「他計劃今天講三角函數。教案還在他家裡，我馬上去拿。」

    郭拙誠說道：「不必了。」說著，他從座位上站起來，跟著舒校長一起朝外面走去。

    正在上課的王老師很是鬱悶，一個如此認真、領悟力如此強的學生離開，讓他講課的興趣大減，甚至有點心不在焉。

    舒校長帶著郭拙誠到了隔壁教室，他讓郭拙誠站在門邊，自己首先進去走上講台說道：「同學們，李老師因為連日地工作，今天病了，嗓子發不出聲音。現在我們有幸請到了一名數理化成績特別好的同學為大家講課，他一定能帶領大家學到更多的知識。我們鼓掌歡迎他，歡迎我們的郭拙誠同學！」

    雖然舒校長帶頭鼓掌，但掌聲稀稀拉拉，更多的反而是驚訝聲和議論聲：

    「啊，這不是一個小孩嗎？」

    「他給我們上課？這是學校敷衍我們吧？」

    「瑪的，我們交了八塊錢的培訓費，就拿一個孩子應付我們？無恥！」

    特別是當舒校長走出教室後，裡面議論的聲音更大了，有一個青年還陰陽怪氣地問道：「小子，你今天吃奶了沒有？有力氣拿粉筆嗎？呵呵……」

    「哈哈，這小子毛都沒長齊就來當老師，這學墟他奶奶缺德！」

    ……

    郭拙誠盯著那個鬧得凶的青年，問道：「想鬧是不？想鬧的話，你就出去！這裡不歡迎你。我你的樣子就知道，你純粹是來這裡消磨時間的，就憑你的腦子，我就不相信你能考上大學。滾吧！」

    所有的人都愣住了，特別是那個小子更是張大嘴巴，用一副「這話真是你說的」的神色著郭拙誠。郭拙誠理都沒理他，他拿出粉筆開始準備講課。

    「你小子竟然敢這麼說我？……，你他瑪的是誰啊，知道我……，」那青年的聲音嘎然而止，接著發出一聲慘叫，「啊——」

    一截粉筆在他的額頭上炸開，只留下一堆白色的粉屑，但很快那堆粉屑慢慢地被染成了紅色。

    「啊——，出血了！」旁邊一個傢伙驚恐地喊道。

    粉筆頭如此精準還能打得人額頭出血，不得不說郭拙誠的技術很高超，一時間嚇得幾個老實的、膽小的更加老實、更加膽小。但他們心裡更多的是詭異，都有點茫然地著這個臉部明顯還是孩子的傢伙：他到底是小孩還是大人？

    被打的那個傢伙暴怒了，從座位上一躍而起，大聲喊道：「我草你瑪，今天你若不跪下向老子磕三個響頭，老子做了你！」

    郭拙誠冷冷地著他，等他衝到講台附近撲向自己的時候，他突然迎上去一步，舉起手在那傢伙的眼前晃了晃，趁那個傢伙愣神的時候突然改變方向，狠狠地朝對方胸口就是一拳。

    猝不及防的那個傢伙一下仆倒在地，慘叫聲還沒有發出，郭拙誠就迅速踏上一步，先猛踢了那傢伙腦袋一下，然後雙手動作麻利地抓起他的一條胳膊、一條腿，在眾人驚呼聲中將這個倒霉蛋扔了出去。

    郭拙誠的樣子就如扔出一片輕飄飄的麻袋。但走廊里傳出的噗通聲和那個傢伙的慘叫聲又說明不是麻煩，而是扔出去一個活生生、重量超過一百斤的小伙子。

    幾十號學生瞪大眼睛著郭拙誠，一個個木了。

    郭拙誠鎮靜地將教室門關上，然後說道：「現在你們不相信我的水平，……」

    「相信！相信！……」很多人異口同聲地說道，還飛快地點著頭。

    郭拙誠笑了一下，說道：「我知道你們相信我打架的能力，但不相信我的教書能力。對不對？」

    大家無聲，顯然是默認。

    郭拙誠微笑著說道：「其實，你們在這兩個問題上都錯了。打架我不厲害，剛才只是偷襲得手，先舉起拳頭讓他分神，然後猛擊一拳讓他趴下，不值得一提。呵呵，誰叫他是大人，我