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    從五五開的鏡頭內容、到三七開，甚至進廠那一期，直接干到了二八開。

    這能怪人家某教授有意見，找到導演說，大家一起上電視，為什麼他的鏡頭只占一期節目的百分之二十。

    別說楊教授，就連他們都忍不住覺得……

    在這麼繼續搞下去，他們都快沒存在感了。

    「聽說他們那邊還在實踐課，這一周是到農業示範基地里當農業技術員！」

    「一聽就很有意思，這鏡頭能不多給那邊嗎！咱們這邊拍來拍去，就是這些內容，學生感謝、教授講話、自吹自擂，呵，這楊教授就不能也整點活！？」

    「他和鍾校長又不是一樣的風格！」

    「整活，做夢想想吧！」

    小常燈光師喝了一口可樂，嘆氣道：「誒，真想早點交換，去桃源村中學那邊體驗一下啊。」

    其他人也忍不住點頭，一想到自己被花言巧語蒙在鼓裡的那件事，他們到現在還都氣的牙痒痒。

    「誒，小常。」身旁人忽然開口道。

    「怎麼了？」

    「你有沒有覺得，今天晚上的風甚是喧鬧？」

    喧鬧的風吹過節目組宿舍，在空闊的操場上打了個轉兒，又吹到了男寢宿舍之中。

    學生這邊剛剛下晚自習，趙舜傑回到了宿舍，表情凝重。

    因為就在晚自習快要結束的時候，教學主任找到他們這些上等生進行談話。

    談話的內容很簡單，要求他們提高成績。

    最近，楊教授發現自己遺漏掉社會化教育模式中的一個關鍵點，那就是在鍾韜的那套方案之中，還有著一套暗藏的躍遷方式。

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    那就是下等生和中等生，可以通過單次總成績提升15％實現階級躍遷，同時，對於中高階級的學生，如果單次成績下降10％，將會階級跌落。

    楊教授仿佛一下子就明白，為什麼他的學生之中，這些上等生的成績提升不夠看了！

    原來是制度沒抄全！

    他不得不再次感慨，發明這套制度的鐘韜，真的是精通人性，打從一開始就知道這群學生再成為上等人之後，會不思進取、停滯不前，耽於享受現有階級所帶來的歡樂。

    這也讓楊教授又雙叒一次感受到了敵人的強大和可怕。

    所以，楊教授決定下一劑猛藥來直接干翻鍾韜。

    他讓教學主任告訴這些上等生們，在這一次即將帶來的月考之中，他們每個人相比上個月，總成績至少要有10％的提升，否則的話，將從上等人變成中等人。

    一聽到這個，趙舜傑心中頓時暗罵不已。

    這都馬上要考試了，你才和我們說這些？

    別人的話、其實還好……畢竟在實施階級化之後，其他上等生怕被攆上，這個月學習的都還挺認真，相比上個月，個人成績進步是肯定的。

    但他趙舜傑——

    因為穩坐全班第一，他根本就沒把學習當回事。

    現在好了，如果沒有10％的提升，就會變成中等人。

    一想到自己全班第一的成績還可能淪為中等人，上等人的美好生活從今開始離自己而去，趙舜傑立刻焦慮的不行，自然也無暇在意別的事情……

    喜歡剛成秋名山車神，讓我上變形計？