別動你的記憶 十爭辯與決定_頁2
人嘲笑的環境裡。」
「怎麼會呢?我們都有自己對生活的不同理解,為什麼要在乎別人怎麼看?」
「不管怎麼說,你說的那些不是我想要的,我無法接受,我也不想讓孩子接受。」
「你得到的這一切不過是……」
「我不聽你的大道理,只想我們能在一起。」
「其實我無所謂,可是我絕對不能讓女兒碰那個改變記憶的玩意。好吧,我不讓我的孩子被人歧視嘲笑,我帶他們走,遠離這裡。」
「能去哪?去偏遠的地方?去空中城市?」
「水水,我們一起走吧,我們可以去西部,或者是永無島。我們生命科學愛好者協會裡有許多人去了永無島,我們也可以去那裡,在那裡……」
「你不要說了,都是這些邪教把你變成這樣的,我不讓你去,也不會讓孩子去。」水水不斷地哭,眼睛已經腫得很厲害。
「我們協會的聚會活動你也不是沒參加過,你怎麼能這麼說呢?你們媒體不是還報道過『生命科學愛好者』嗎?」
「孩子都這麼大了,像他們這麼大的孩子生命成長還在繼續,接受能力也強,記憶存儲對他們來說效果更好,有的孩子用幾個月時間就已經能掌握以前幾年才能學到的知識,可你還用烏龜爬一樣的教育方法來教育他們。」
水水努力控制著自己的情緒。
水水繼續說:「你這樣讓孩子在小夥伴面前會很自卑,會讓她們的心理成長很不健康,以現在社會的發展速度,你讓他們以後怎麼來面對殘酷的競爭?你也是受過高等教育的人,可你的觀念怎麼就那麼落後呢。」
「這個問題我認真想過許久了,無需再爭,也正因如此,我現在就決定,我要帶他倆離開這裡去永無島生活,沒人能把他們從我手裡搶走。」
「何農!」
「我決定了,你不去我也會帶他們去的,不過最後我還是希望你能和我們一起走。」
「逃避!你這是在逃避!就像永無島的童話,你就是害怕長大的懦夫!」
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