。

    謝琅起身緩步，看了看他們的紙張，瞧見上面黑乎乎的一片，有的甚至還畫了雞和兔子。

    大周對術數不是特別看重，甚至其他強國也基本如此，可該教還是教，該學還是學，不說別的，入朝為官，這是最起碼的。

    然則卻並不會出這種令人七拐八繞的術數題。

    當然在意程度就令人堪憂了，畢竟科舉考試，基本都是經義與策論，別國不說，至少大周的科舉，是沒有術數的。

    可數學的重要性，對謝琅這個異世之魂來說，絕不會說沒用，反而作用極廣且極重。

    謝琅把自己的答案遞給敬王，「正確。」

    敬王比對了一下，自己的紙上模糊一片，而謝琅的紙張上只有簡單的答案。

    見他似乎很詫異的眼神，謝琅道：「是否覺得答案我可能早已知曉？那臨時換一下。」

    同樣的問題，只是其中的數字做了更改。

    之後她在極短的時間把答案算出來，倒扣在敬王面前。

    又是一番長時間的安靜，最終敬王算出來的答案與謝琅不同。

    「你的錯了。」謝琅掃了一眼，就宣布了結果。

    敬王蹙眉，「為何？」

    謝琅持筆在紙上寫了兩個方程式，然後邊說邊重新把這道題再次算了一遍，得出的答案未變。

    「這是什麼？」敬王只覺得似乎打開了新世界的大門。

    其他三位大人也滿腹好奇的湊上來。

    「這是數學知識，算是數學領域裡最簡單的。」她當年初中學的，可不是很簡單嘛。

    簡單？這哪裡簡單了？對他們來說跟天書沒區別。

    「目前大周的科舉存在很多弊端，你們學這些，對造福百姓沒有什麼太大的幫助。因此，朕才決心設立大周學堂，最初只為你們這些有官職和功名在身的人教授，等學有所成後，在派遣到全國各地，掌管下面的學堂。朕的本意你們心中瞭然，為大周選拔人才，已經是迫在眉睫，刻不容緩的事情了，誰若是在這件事上給朕掉鏈子，朕決不輕饒。尤其是不得有排除異己的想法，日後政見不同可以坐下來慢慢商討，總能找到兩全其美的方法，可若以政見不同而耍隱私手段，斷然容不得。」

    「臣等謹遵聖明。」